目的:本研究欲改良健康教育方式,尝试借助信息技术融入到健康宣教中,并与传统的健康教育比较,该种新的健康教育方式能否提高患儿肺功能、依从性和生活质量,减少复发率。方法:筛选长沙市宁乡县某中医院急诊、门诊和病房收治的哮喘患儿（2015年1月9月）,按照就诊顺序为每位对象编号,然后采用随机数字表法将其分为对照组和观察组。观察组和对照组采取不同的健康教育方式为离院患儿及家属讲解非急性哮喘患儿居家护理的注意事项,两组宣教内容均一致。对照组使用口述+手法示范+发放哮喘患儿护理小册的方式为哮喘患儿及家长做离院前健康宣教,观察组在对照组的基础上应用信息技术健康宣教。干预时间为6个...
