小檗碱联合骨髓间充质干细胞对高糖损伤下血管内皮细胞能量代谢的影响
期刊：
中国药理学通报 ,2016年32(11):1585-1591 ISSN：1001-1978
作者机构：
[李玲; 陈沙; 刘慧萍; 喻嵘] College of Traditional Chinese Medicine, Hunan University of Chinese Medicine, Changsha, 410208, China;[谭佳佳; 张朴真; 吴倩] College of Acupuncture and Moxibustion and Tui-na, Hunan University of Chinese Medicine, Changsha, 410208, China
关键词：
小檗碱;骨髓间充质干细胞;血管内皮细胞;高糖损伤;能量代谢;细胞色素C氧化酶;细胞色素C还原酶
摘要：
目的研究黄连的主要有效成分小檗碱联合骨髓间充质干细胞对于高糖作用下血管内皮细胞能量代谢的影响。方法①MTT法检测细胞增殖以及活性情况;②流式细胞术检测细胞周期;③彗尾法检测细胞DNA损伤情况;④HPLC测定细胞中ATP、ADP、AMP含量,能荷EC值;⑤RT-PCR法测定CCR、COX mRNA表达;⑥Western blot法检测COX、CCR的蛋白表达。结果①高糖干预损伤后的血管内皮细胞活性明显降低、增殖能力减弱,S + G_2期的细胞数量明显减少,出现一定程度的DNA损伤,而小檗碱、骨髓间充质干细胞及其联合使用均能不同程度提高细胞活性和增殖能力,增加S + G2期的细胞数量,促进DNA的修复(P< 0.01),且小檗碱联合干细胞组的效应优于单用组;②血管内皮细胞经高糖干预损伤后ATP和ADP含量减低、AMP含量增多、EC值明显降低,小檗碱、骨髓间充质干细胞及其联合使用均能提高ATP和ADP含量(P <0.01);且小檗碱联合干细胞的效应优于单用组;③血管内皮细胞经高糖干预损伤后,COX、CCR mRNA和蛋白表达明显降低,经小檗碱、骨髓间充质干细胞及其联合使用干预后,CCR、COX mRNA和蛋白表达明显升高(P<0.01或P <0.05),且小檗碱联合干细胞的上调作用最为明显。结论小檗碱、骨髓间充质干细胞以及两者联合使用对于高糖损伤后血管内皮细胞能量代谢的改善具有促进作用,其机制可能是小檗碱、骨髓间充质干细胞可上调COX和CCR mRNA和蛋白的表达,从而介导葡萄糖类氧化物的水解,改善血液环境,增加血管内皮细胞的葡萄糖供应和摄取,从而改善高糖损伤后血管内皮细胞的能量代谢。
语种：
中文
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表观遗传学在中医药研究中的应用
期刊：
中国中医药信息杂志 ,2016年23(1):134-136 ISSN：1005-5304
作者机构：
[喻嵘; 成细华; 饶春梅; 任婷] 湖南中医药大学, 湖南, 长沙, 410208
关键词：
表观遗传学;中医药;DNA甲基化;组蛋白修饰;miRNA调控;综述
摘要：
表观遗传学的改变已被认为是最有前途的疾病防治新战略。中医药通过表观遗传学调控基因表达,可参与细胞凋亡、增殖、分化及细胞周期调控、免疫、炎症、代谢等病理生理过程。本文对目前表观遗传学研究较为热门的DNA甲基化、组蛋白修饰和miRNA调控在中医药研究中的应用进行了概述。
语种：
中文
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《金匮要略》“天人合一”思维哲学渊源及特点浅述
期刊：
湖南中医药大学学报 ,2016年36(7):35-37 ISSN：1674-070X
作者机构：
湖南中医药大学,湖南 长沙,410208;[易亚乔; 肖碧跃; 艾碧琛; 喻嵘; 苏联军; 曾序求] 湖南中医药大学(湖南省中医药研究院)
关键词：
《金匮要略》;天人合一;《周易》;儒家;道家
摘要：
中医学整体思维是中国哲学思维在医学领域的具体应用与体现。“天人合一”整体思维是古代哲学思想的基本命题。而“天人合一”整体思维与《周易》、儒家、道家哲学思维有着深厚的渊源，因此，本文以《周易》、儒家、道家哲学思维为立足点，阐述《金匮要略》“天人合一”整体思维的哲学渊源，能丰富《金匮要略》理论的内涵，有利于把握《金匮要略》理论形成的轨迹和络脉。
语种：
中文
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网络新媒体背景下基原法结合图像教学法在中药学教学实践中的应用
作者：
吴勇军;易亚乔
（ ;葛金文;喻嵘
（ ;陈懿
（ ;...
期刊：
教育教学论坛 ,2016年(3):134-135 ISSN：1674-9324
作者机构：
湖南中医药大学 药学院,湖南 长沙,410208;湖南中医药大学 中医学院,湖南 长沙,410208;湖南中医药大学中西医结合基础重点学科,湖南 长沙,410208
关键词：
基原法;图像法;中药学;微课;应用与探讨
摘要：
采用原法结合图像教学法的微课教学模式与传统讲授教学模式作为对比,探讨网络新媒体背景下中药学教学改革的新方法。教学实践后发现这一方法能促进同学们对中药本质的理解,提高中药形态、功效、性状的辨别能力,多重感官共同刺激,提高学生学习中药学兴趣及学习主观能动性,教学效果提高。
语种：
中文
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在非中医学专业学生中开展《温病学》慕课经验与体会——以湖南中医药大学为例
期刊：
教育教学论坛 ,2016年(18):240-241 ISSN：1674-9324
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,湖南长沙,410208
关键词：
非中医学专业学生;《温病学》慕课;慕课应用经验;慕课应用体会
摘要：
\"慕课\"已成为世界范围内高等教育教学的一种全新的教学方式,面对\"慕课\"时代背景,我校《温病学》课程最早启动慕课试点建设,在非中医专业作为选修课运行,给学生学习带来了全新的体验,提高了学生的学习效率和学习质量,提高了教学质量,本文介绍了《温病学》慕课教学实践经验,介绍了慕课应用中学生学习状态变化,教师教学理念变化及翻转课堂教学模式等体会,进一步阐述了在非中医学专业学生中慕课开展,对推广中医的意义。
语种：
中文
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一种祛斑美白的中药面膜及其制备方法
申请/专利权人：
湖南中医药大学
申请/专利号：
CN201510885844.3
申请时间：
2015-12-4
公开号：
CN105456156A
公开时间：
2016-04-06
主申请人地址：
410208 湖南省长沙市岳麓区含浦科教产业园区象嘴路旁
摘要：
本发明公开了一种祛斑美白的中药面膜及其制备方法，由白芷、白芨、白蔹、白茯苓、白术、珍珠粉、川芎、西洋参、丹参、穿山甲、蜂蜜和调敷膏制备而成，按配比取上述重量份的原料，洗净后烘干；将烘干的混合药材用粉碎机进行粉碎，再进行研磨，过筛，加入调敷膏和蜂蜜进行调敷，混合均匀，搅拌成糊状即可。本发明的中药面膜简单实用，无任何副作用，能有效的祛斑美白。
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一种浸泡茶类物质的杯具
发明/设计人：
肖碧跃
（ ;曾序求;喻嵘
（ ;谢雪姣;艾碧琛
（ ;...
申请/专利权人：
湖南中医药大学
申请/专利号：
CN201620385769.4
申请时间：
2016-5-3
公开号：
CN205795428U
公开时间：
2016-12-14
主申请人地址：
410208 湖南省长沙市岳麓区含浦科教园象嘴路湖南中医药大学中医学院仲景学说教研室
摘要：
本实用新型涉及到一种浸泡茶类物质的杯具，包括杯体、杯底和杯盖，所述杯体、杯底和杯盖组成溶腔，溶腔被隔板分隔成上溶腔和下溶腔，所述隔板包括下隔板和上隔板，下隔板内部设置有下隔板通孔，上隔板内部设置有上隔板通孔和网孔，上隔板通孔和网孔在随着上隔板旋转的过程中与下隔板通孔重合或分离，所述下隔板固定连接有下隔板固定件，所述上隔板连接有上隔板连接件，所述下隔板固定件上安装有档杆，所述杯体内壁设置有限位凹槽，本实用新型在浸泡好茶类物质后，可以很好的将茶类物质和水隔离开；当暂时不需要喝茶，或者茶的浓度已经足够时，隔离开茶叶和水，可以有效的防止茶叶等被泡烂，有效控制茶的口感。
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Granulosa cells with stem cell properties in the rat ovary
作者：
刘慧萍
（ ;林政桦;张国民;喻嵘
（ ;刘文娥;...
期刊：
中国组织工程研究 ,2015年19(1):78-84 ISSN：2095-4344
通讯作者：
Zhang, G.-M.
作者机构：
[李玲; 刘慧萍; 喻嵘; 林政桦; 张国民; 刘文娥; 谷旭宇] Prescription and Syndrome Research and Translational Medicine Laboratory of Hunan University of Traditional Chinese Medicine, Changsha, Hunan Province 410208, China
通讯机构：
[Zhang, G.-M.] P;Prescription and Syndrome Research and Translational Medicine Laboratory of Hunan University of Traditional Chinese Medicine, Changsha, Hunan Province, China
关键词：
干细胞;卵巢;粒层细胞;培养;卵巢颗粒细胞;干细胞样细胞;干细胞特性;集落现象;阳性标志物;体外培养;国家自然科学基金
摘要：
背景：现有研究表明，人与大鼠卵巢优势卵泡中的颗粒细胞具有表达干细胞特性的现象。目的：探讨干细胞相关因子在大鼠卵巢颗粒细胞中的表达。方法：将大鼠卵巢组织制作石蜡切片后，使用免疫组化法检测CD34，CD133，ABCG2/Bcrp1，Pou5f1/Oct-4的表达。卵泡穿刺法获取颗粒细胞，并使用免疫组化法检测FSHR受体的表达以鉴定颗粒细胞的纯度。免疫组化法检测颗粒细胞 CD44， C-Kit 的表达情况， RT-PCR 检测卵巢组织与颗粒细胞 ABCG2/Bcrp1、Pou5f1/Oct-4、Nanog基因的表达情况。结果与结论：免疫组化法石蜡切片显示部分卵巢颗粒细胞CD34，CD133，ABCG2/Bcrp1，Pou5f1/Oct-4阳性表达，而Pou5f1/Oct-4蛋白的表达在卵泡发育的周期中逐步增多，并在黄体化的时候显著增强，形成白体后则消失，因而具有周期性表达的特点。卵泡穿刺法提取的原代颗粒细胞FSHR受体鉴定阳性率在95%以上。体外培养的颗粒细胞以长梭形或菱形为主，部分细胞有聚集生长现象，且 CD44，C-Kit 阳性表达。RT-PCR检测结果显示，卵巢组织与体外培养的颗粒细胞均不表达 Nanog，卵巢低表达 Pou5f1/Oct-4，强烈表达ABCG2/Bcrp1，颗粒细胞微弱表达Pou5f1/Oct-4，而ABCG2/Bcrp1表达较强。以上结果显示大鼠卵巢中的部分颗粒细胞具有干细胞的特性。
语种：
中文
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基于MOOC的《温病学》教学改革实践及其启示——以湖南中医药大学为例
期刊：
湖南中医药大学学报 ,2015年35(10):70-71,73 ISSN：1674-070X
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,湖南长沙,410208;[何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉; 喻嵘; 赵国荣; 李雅; 祖冰筹] 湖南中医药大学
关键词：
《温病学》;教学实践
摘要：
目的探索基于MOOC的《温病学》教学改革实践的效果及其启示。方法在学习周期内,传统的课堂教学内容、课后习题都在《温病学》MOOC化课程中设为任务点让学生在线上完成。老师的辅导以线上指导为主,同时在课程开设初期及中期辅以两次面授课程,并且在课程结束时进行学生学习成绩、平台和问卷调查评价。结果学生成绩显示,及格率为95.4%,优秀率为79.7%,平台自带的评价系统平均支持率为82.2%以上。调查问卷显示各项指标平均满意度为88.3%。结论通过基于MOOC的《温病学》教学改革实践,温病学教学取得良好教学效果,MOOC和温病教学融合的教学模式值得推广应用。
语种：
中文
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左归降糖益肾方药含药血浆对足细胞损伤模型miRNA-30 d及GPP78表达的影响
作者：
陈聪;曾婧;喻嵘
（ ;刘慧萍
（ ;唐元;...
期刊：
北京中医药大学学报 ,2015年38(10):677-681 ISSN：1006-2157
作者机构：
湖南中医药大学细胞生物学与分子技术湖南高校重点实验室 湖南410208;[刘慧萍; 喻嵘; 罗文娟; 张翔; 曾婧; 陈聪; 唐元; 米婷] 湖南中医药大学
关键词：
足细胞;左归降糖益肾方药;含药血浆;葡萄糖调节蛋白78;小鼠
摘要：
目的 探讨左归降糖益肾方药含药血浆处理体外培养的小鼠足细胞对miRNA-30d及葡萄糖调节蛋白78（GRP78）表达水平的影响. 方法 将体外培养的小鼠足细胞随机分为空白血浆组（25 mmol/L葡萄糖,10%空白血浆）、模型组（ D-葡萄糖50 mmo/L联合棕榈酸2 mmo/L,10%空白血浆）、中药含药血浆组（ D-葡萄糖50 mmo/L联合棕榈酸2 mmo/L,10%中药含药血浆） ,4-苯基丁酸（4-PBA）含药血浆组（ D-葡萄糖50 mmo/L联合棕榈酸2 mmo/L,10%4-PBA含药血浆）. 处理48 h后,采用Real-time RT-PCR法检测miRNA-30d表达水平;RT-PCR法、Western blot法检测GRP78 mRNA或蛋白表达水平的变化. 结果 与空白组相比,模型组足细胞miRNA-30 d表达水平下调、GRP78 mRNA和蛋白的表达水平均上调（P〈0.01）,且miRNA-30d与GRP78 表达水平呈负相关（P〈0.05）;与模型组相比,中药含药血浆组足细胞miRNA-30d表达水平上调,GRP78 mRNA和蛋白的表达水平均下调,差异均有统计学意义（ P〈0 .01 ） ,且在下调miRNA-30 d 表达水平方面与4-PBA含药血浆组作用相当. 结论 左归降糖益肾方药含药血浆可以上调miRNA-30 d表达水平,下调GRP78 mRNA和蛋白表达水平,从而改善D-葡萄糖联合棕榈酸诱导的足细胞损伤.
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中医专业学生中医经典临床思维能力培养方法的几点设想
期刊：
中国医药指南 ,2015年(15):280-281 ISSN：1671-8194
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,湖南 长沙,410007
关键词：
中医专业;中医经典;临床思维
摘要：
中医的生命力在于临床，“读经典”的目的在于“做临床”，培养中医专业学生临床思维能力是中医经典课程的关键任务，现在由于学生的扩招，以及临床见习和实习场地有限，也成为中医药院校一时无法解决的难题。因此，根据现实情况，本文从培养学生临床思维为着眼点，设想从模拟临床、经验传承等方面探讨中医经典课程课程培养学生中医临床思维能力的有效方法，望能对中医专业学生的培养尽绵薄之力。
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中文
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中医院校开放性实验室的应用
期刊：
中国中医药现代远程教育 ,2015年13(5):109-111 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学医学基础教学实验中心,长沙410208;中医方证研究转化医学湖南省高校重点实验室室,长沙410208;湖南中医药大学医学基础教学实验中心,长沙,410208
关键词：
开放性实验室;医学生;实验教学
摘要：
高校实验室是培养大学生创新能力、独立工作能力和实践能力的主要基地。实验方式的改革是教育改革的重要内容之一。改变传统的实验室管理体制,实行开放式实验室管理是实验课教学改革的关键环节。本文就开放性实验室在中医院校大学生教学中如何进行科学、合理的开发进行了探索。旨在调动学生实验积极性,提高学生的科学实验能力,也为实现本科生向研究生的良好过渡。
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中文
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实验室建设促进医学机能学实验教学质量的提高
期刊：
中国现代教育装备 ,2015年(1):28-29+35 ISSN：1672-1438
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208
关键词：
实验室建设;机能实验;虚拟实验
摘要：
实验室基础建设是提高实验教学水平的重要环节。从人才培养、设备更新、虚拟平台的建立等方面论述了实验室建设前后的巨大变化。通过实验室建设，机能实验室在创新型人才培养、实验教学效果、实验软硬件建设等方面取得了显著的成绩。
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厚朴生姜半夏甘草人参汤不同配伍对脾虚气滞型功能性消化不良的影响
期刊：
湖南中医杂志 ,2015年31(10):145-147 ISSN：1003-7705
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,湖南长沙,410208
关键词：
功能性消化不良;脾虚气滞型;厚朴生姜半夏甘草人参汤;实验研究
摘要：
目的：探讨厚朴生姜半夏甘草人参汤不同配伍对脾虚气滞型功能性消化不良的影响;方法：将40只KM小鼠随机分为5组,重用厚朴组、重用人参组、完全空白组、模型空白组、多潘立酮组,每组各8只。采用中药制造脾虚气滞功能性消化不良模型,造模成功后重用厚朴组、重用人参组给予厚朴生姜半夏甘草人参汤灌胃,模型空白组给予等量无菌水灌胃,完全空白组不给予药物灌胃,多潘立酮组给予多潘立酮灌胃。干预3d后检测小鼠血胃动素,计算小鼠胃残留率。结果：灌胃3周后,模型空白组、重用厚朴组、重用人参组、多潘立酮组体质量及进食量出现明显下降,与完全空白组比较,差异均有统计学意义（P〈0.05）。小鼠胃残留率、血清胃动素方面,完全空白组与模型空白组比较,差异均有统计学意义（P〈0.05）;模型空白组与重用人参组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;重用厚朴组与重用人参组、多潘立酮组比较,差异均有统计学意义（P〈0.05,P〈0.01）。结论：对于脾虚气滞型功能性消化不良小鼠,重用厚朴疗效优于重用人参。
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网络平台下微课在临床中药学教学中的应用探讨
作者：
吴勇军;葛金文;喻嵘
（ ;易亚乔
（ ;刘慧萍
（ ;...
期刊：
湖南中医杂志 ,2015年31(12):125-126 ISSN：1003-7705
作者机构：
湖南中医药大学,湖南长沙,410208
关键词：
网络平台;微课;临床中药学;教学探讨
摘要：
微课已成为教学改革和资源建设的新焦点,具有短小精炼、形象直观、不受时空限制、针对性强、可以重复学习等优势,网络平台下的微课学习,能有效补充传统式临床中医学教学的不足,解决中药学课时不足、枯燥难学、难懂难记等问题,让学生变被动学习为主动学习,提高教学质量与效果。
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深化免疫学基础与病原生物学实验教学改革提升大学生创新能力
期刊：
中国中医药现代远程教育 ,2015年13(13):86-87 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学医学基础教学实验中心,长沙,410208
关键词：
实验教学;教学改革;创新能力
摘要：
免疫学基础和病原生物学实验课程作为医学基础课程中的重要实验教学内容,有着实验内容多、杂、深的特点,如何提高学生学习兴趣和创新能力成为重要的教育探索问题。本文从更新实验教学理念、改进教学方法、丰富教学内容和实行开放式实验教学四个方面探索培养大学生创新能力的方法和途径,旨在寻求适合免疫学基础和病原生物学特点的实验教学方法,提升大学生创新能力,培养创新型人才。
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“慕课”在温病学教学中的实践与体会
期刊：
中国中医药现代远程教育 ,2015年13(5):97-98 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,长沙,410208
关键词：
慕课;温病学;教学法
摘要：
目的 通过探索“慕课”在《温病学》教学中的应用及其教学效果,为深化中医教学改革提供思路和方法.方法 传统的课堂教学内容、课后习题都在《温病学》 “慕课”课程中设为任务点,让学生在学习周期内在线上完成.老师的辅导以线上指导为主,同时在课程开设初期及中期辅以两次面授课程,并且在课程结束时进行教学效果评价.结果 学生成绩显示,通过率为95.39％,优秀率为79.68％,平台自带的评价系统有效文字评价达到95％以上,评分为4.8分(满分为5分).结论 通过“慕课”进行温病学教育改革,教学效果良好,中医高等院校值得进一步推广应用.
语种：
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从《金匮要略》教学实例剖析PBL培养中医思维的作用点
期刊：
中国中医药现代远程教育 ,2015年(19):103-105 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学中医学院
关键词：
金匮要略;PBL教学;中医思维
摘要：
培养中医思维方法是《金匮要略》教学终极教学目的。传统的LBL教学法不利于形成学生中医临床思维,PBL教学法有利于培养学生自主学习的能力及形成解决问题的技能,对临床思维和技能的培养甚有意义。通过2012—2015《金匮要略》PBL教学实践,发现PBL教学能在辨病→辨证→确立治法→组方用药→治疗后病情变化分析及随证施治等多作用点促进中医思维的形成,是提高《金匮要略》教学效果的有效方法;但对合理运用四诊及提炼问诊资料的思维能力培养显欠缺,有待改良。
语种：
中文
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以中医经典学生社团为平台培养学生综合素质的教学初探
期刊：
中国中医药现代远程教育 ,2015年13(19):97-99 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学仲景学说教研室,长沙,410208;湖南中医药大学中医学院院长办公室,长沙,410208;湖南中医药大学康复医学教研室,410208
关键词：
中医经典;综合素质;教学改革;学生社团
摘要：
高校是培养社会***人才的摇篮,以培养学生的创造性、适应性、主动性为教育宗旨。在大学校园文化中,大学生社团向来是一种非常活跃的因子。以此为契机,创立中医经典学生社团,并以此社团为平台,策划并举办专题讲座、跟诊见习、经典晨读、社区义诊、演讲比赛、情景剧比赛等一系列活动,学生的学习的主动性、兴趣性及专业素养等均得到很大的提高。
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中文
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