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文化自信视域下“中药化学”的德育元素的挖掘与教学实践

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成果类型:
期刊论文
作者:
李斌;余黄合;邱伊星;苏维;周旭东;...
作者机构:
湖南中医药大学药学院中医药民族医药国际联合实验室,湖南长沙410208
[余黄合; 李斌; 彭彩云; 王炜; 龚力民; 周旭东; 苏维; 邱伊星] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
文化自信;中药化学;德育元素;教学实践
期刊:
中国当代医药
ISSN:
1674-4721
年:
2023
卷:
30
期:
06
页码:
169-172
基金类别:
2021JGZD037:湖南省学位与研究生教学改革研究项目 HN-JG-2021-1324:湖南省普通高等学校教学改革研究项目 2019-390:湖南省普通高校教学改革研究项目 2021YXSYLZY02:湖南中医药大学药学双一流专业教研教改课题 2021YXSYLZY06:湖南中医药大学药学双一流专业教研教改课题
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
药学院
摘要:
立德树人是教育的根本任务,课程教学是教育的关键环节,也是实现立德树人的最有效最直接的方式。“中药化学”是中药学等多个相关专业的主干专业课程,其教学内容与中医药联系紧密,可开发利用的思政元素丰富。通过建成基于文化自信的课程教学的德育体系,将中药研究的传承守正与继承创新原则,科学精神、责任担当及家国情怀等德育元素在教学实践中进行无缝对接,不但能够丰富教学资源,提高课程的教学质量,还能达到培养具有中医药文化自信和传承创新能力的优秀中药人才的育人目标。文章阐述了“中药化学”课程中根据教学内容挖掘的部分德育素材以及在教学中实践的方法与途径,以期为中医药院...

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