主角式教学法在体格检查实践教学中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘艳丽（刘艳丽）;刘惠娜（刘惠娜）;胡兆勇

作者机构：

湖南省长沙市,湖南中医药大学医学院

[刘艳丽; 刘惠娜; 胡兆勇] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

主角式教学法;诊断学;体格检查实践教学

期刊：

考试周刊

ISSN：

1673-8918

年：

2018

期：

页码：

DOI：

10.3969/j.issn.1673-8918.2018.76.022

基金类别：

:2016年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目:"基于'SPOC+翻转课堂'教学模式在《诊断学基础》教学中的研究 (编号324):实践" (编号2015JG028):2015年度湖南中医药大学教学改革研究项目"基于SPOC的翻转课堂教学在《诊断学基础》中的应用研究"

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

摘要：

为提高诊断学体格检查实践教学效果,文章分析了主角式教学法的应用,阐述了课前发放视频、课上学生示范、更新考核方法的具体实施方案,始终以学生为主角,从而提高了学生主动学习的积极性和体格检查的实践能力,为临床工作奠定基础。

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