名中医进课堂的实践与探索

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成果类型：

期刊论文

作者：

王诚喜;薛贝;谢军;贺红梅;邱冬花;...

作者机构：

[王诚喜; 谢军; 邱冬花; 贺红梅] 衡阳市中医医院

[张国民; 刘平安; 薛贝] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

中医;经典与实践;临床能力

期刊：

考试周刊

ISSN：

1673-8918

年：

2019

期：

页码：

DOI：

10.3969/j.issn.1673-8918.2019.03.030

基金类别：

FIB160493:全国教育科学规划项目 XJK014AGD012:湖南省教育科学十二五规划重点立项课题 XJK015AGD008:湖南省教育科学十二五规划重点立项课题 2014231:湖南省教育厅立项项目 2014232:湖南省教育厅立项项目 2015216:湖南省教育厅立项项目 2016344:湖南省教育厅立项项目 JG2016B070:湖南省学位与研究生教育教学改革项目 2018-JG006:湖南中医药大学教学改革研究项目

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

中医是以中国传统文化和实践为基础的人文医学。学好中医必须阅读中医经典,立足临床实践。多年来中医教学都是以课本为中心,在课堂范围内以经释经,存在知识面狭窄、理论与临床脱离等诸多问题。在各大中医院校改革探索的实践中,笔者从中医教学模式及中医学子的学习现状,浅谈名中医进课堂活动的优势和不足,拟提出解决的办法,从而为教学质量的提高、优秀中医人才的培养积累经验。

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