MOOC时代对中医基础理论课教学改革的启示和思考

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈聪;李定祥;廖菁

作者机构：

[廖菁; 陈聪; 李定祥] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

慕课(MOOC);中医基础理论;教学改革;课程

期刊：

中医药导报

ISSN：

1672-951X

年：

2016

卷：

期：

页码：

119-121

DOI：

10.13862/j.cnki.cn43-1446/r.2016.07.044

基金类别：

216:湖南省普通高等学校教学改革研究项目 2012-JG005:湖南中医药大学教学改革研究项目 JG09014:湖南中医药大学教学改革研究项目

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

在介绍慕课发展背景和分析中医基础理论课教学现状的基础上,深入探讨了慕课时代中医基础理论课的教学模式发展思路,并就慕课教学过程中可能出现的问题进行了较为详尽的思考。认为通过慕课进行中医基础理论教学改革,必将推动中医学和中医基础理论的发展。

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