中西结合内科教学的几点体会

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成果类型：

会议论文

作者：

曾光

作者机构：

湖南中医药大学中西医结合内科学教研室,长沙410208

语种：

中文

关键词：

医学院校;中西医结合专业;《中西医结合内科学》课程;教学改革;效果评估

年：

2012

页码：

224-225

会议名称：

第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会

会议论文集名称：

第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会论文集

会议时间：

2012-08-01

会议地点：

黄山

会议赞助商：

中国中西医结合学会<&wdkj&>安徽中医学院

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

　　《中西医结合内科学》是中西医结合专业重要的临床课程之一，主要是培养学生临床诊治内科疾病的能力。教学范围涵盖中、西医两个学科，包括了从基础到临床的整个内容，头绪较多，信息量大，无论教与学都有一定的难度。在本课程讲述疾病时，除按教材所规定的内容按顺序讲深讲透外，还总结了启发式教学、双语教学以及互动教学等多种教学经验，这些方法能使学生对所授内容的理解和记忆都会有一定的帮助。

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