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中药药剂学课程形成性评价体系的构建

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成果类型:
期刊论文
作者:
朱俊平;曾挺;梁慧慧;文雯;贺福元;...
作者机构:
[文雯; 杨岩涛; 张喜利; 梁慧慧; 朱俊平; 贺福元; 刘文龙; 刘平安; 曾挺] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
中药药剂学;形成性评价;自主学习;师生互动反馈;评价量化表
关键词(英文):
formative assessment;autonomous learning;interaction and feedback between teachers and students;evaluation and quantification table
期刊:
药学教育
ISSN:
1007-3531
年:
2019
卷:
35
期:
1
页码:
21-23
基金类别:
湖南省教育科学规划课题(XJK17BGD054) 湖南中医药大学教学改革研究立项课题(2012-JG019) 湖南中医药大学湘杏学院(校级)教学改革研究项目(2014-27) 湖南省***卫生人才“225”工程骨干人才项目 湖南中医药大学青年骨干教师项目 湖南省普通高校教学改革研究项目[197] 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2017-198) 湖南中医药大学校级教学改革研究课题(2016-63).
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
基于中药药剂学课程教学研究,以学生的培养与教育切入,构建中药药剂学形成性评价体系,鼓励师生互动与交流,激励学生自主学习、自身控制和自我评价。
摘要(英文):
Based on the teaching and research of the Chinese Medicine Pharmaceutics course,taking the training and education of college students as the breakthrough points,the paper constructed the formative evaluation system to encourage the interaction between teachers and students,stimulate the students to learn independent...

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