期刊论文

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传播力研究

2096-3866

2017

12

116-116

湖南中医药大学教学改革研究项目“药学专业课程理论教学与实验教学相分离的进一步探讨研究”（项目编号:2012-JG042）；

本校为第一机构

生物药剂学与药物动力学是药学类专业中的重要课程,实验侧重于培养学生自主学习动手能力及创新思维能力,针对实验课程目前的现状及存在的问题,也为了提高教学质量,我们对实验教学内容方法及教学模式进行了初步改革,学生的学习积极主动性有了提高,效果较为显著。