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浅谈中药药理学教学改革
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
肖作为;唐群;高鑫
作者机构:
湖南中医药大学 湖南 长沙410000
[唐群; 高鑫; 肖作为] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
中药药理学;改革;探索
期刊:
饮食保健
ISSN:
2095-8439
年:
2018
卷:
5
期:
2
页码:
278
DOI:
10.3969/j.issn.2095-8439.2018.02.338
基金类别:
2016SK2052:湖南省科技厅重点项目 :湖南省中药学重点学科建设项目 0110-0901002016;1021-00107097:大学生创新项目 :校级基金课题
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
提高教学质量,激发学习兴趣,培养学生学习主动性一直都是高校教学改革追求的目标之一.我国医药院校开设中药药理学课程存在教学方式单一枯燥、实验教学不够注重、教师团队不够专业等一些问题.笔者通过对多年中药药理学教学经验的总结与思考,从教学方法与教学模式上进行改革,提高学生学习积极性和乐趣,促使学生理论与实践相结合,增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.
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