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支架式教学在非计算机专业《C语言程序设计》教学中的应用
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
穆珺;吴世雯;刘青萍;肖晓霞;占艳
作者机构:
湖南中医药大学 管理与信息工程学院,湖南 长沙,410208
[占艳; 刘青萍; 吴世雯; 穆珺; 肖晓霞] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
C语言程序设计;支架式教学;概念框架;最近发展区
期刊:
教育现代化
ISSN:
2095-8420
年:
2017
卷:
4
期:
36
页码:
214-217
DOI:
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.36.077
基金类别:
:"湖南中医药大学信计算机基础精品课程(省级培育项目)"(10220001001012) :"湖南中医药大学信息管理与分析优秀教学团队建设项目"的研究成果
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
C语言程序设计课程是高等学校计算机基础教育的一个重要组成部分.本研究针对传统C语言教学中存在知识结构不够清晰、练习与互动不够充分、学习迁移比较困难等突出问题,尝试将支架式教学理论应用于C语言程序设计课程教学中,在较大程度上解决传统C语言教学存在的问题.
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