版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

Workshop模式在康复治疗学专业言语治疗学实践教学中的应用

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
谭洁;张泓;祁芳;邓石峰;周予婧;...
作者机构:
湖南中医药大学康复医学教研室,湖南长沙,410208
[张泓; 谭洁; 邓石峰; 周予婧; 易细芹; 祁芳] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
Workshop模式;言语治疗;康复治疗学;实践教学
关键词(英文):
speech therapy;rehabilitation sciences;practice teaching
期刊:
中国中医药现代远程教育
ISSN:
1672-2779
年:
2017
卷:
15
期:
16
页码:
11-13
基金类别:
湖南省教育科学“十二五”规划课题[No.XJK015BGD052] 湖南中医药大学教学改革研究项目[No.JG2014-13]
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
针灸推拿与康复学院
摘要:
Workshop模式是指一种基于专题的探究式学习活动,该方法作为一种医学教育改革途径在国外已被广泛认可,目前国内在医学教育中正逐步推广该方法。本研究是将Workshop模式应用于康复治疗学专业言语治疗学教学之中,探索一种开放、实用、互动性强的教学模式,以提高学生学习兴趣和效果,培养学生创新思维。
摘要(英文):
Workshop model is a kind of project-based inquiry learning activities, which has been widely recognized as a way of medi-cal education reform in foreign countries. This study is the application of Workshop mode in the major of rehabilitation treatment in speech therapy teaching, exploring an open, practical, interactive teaching mode, to improve the students' learning interest and ef...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com