版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

基于TTTS模式提升低年级医学本科生科研素养的探索

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
陈丽;王巍;杨乐;黄菲;廖群;...
作者机构:
湖南中医药大学医学院病理生理教研室,湖南长沙410208
湖南中医药大学第一附属医院烧伤疮疡整形科,湖南长沙410007
[周忠志] 中医药大学第一附属医院
[王巍; 杨乐; 廖群; 陈丽; 黄菲; 黄新宇; 周小湘] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
TTTS培养;低年级本科医学生;科研素养;科研新目标
关键词(英文):
junior undergraduate medical students;scientific research accomplishment;new scientific research targets
期刊:
中国中医药现代远程教育
ISSN:
1672-2779
年:
2020
卷:
18
期:
4
页码:
151-153
基金类别:
湖南教育科学十三五规划课题【No.XJK18BGD027】;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
为了改变低年级本科医学生科研能力薄弱的现状,本科研小组在湖南中医药大学医学院病理教研室陈丽老师的带领下,创建了一种崭新的低年级本科医学生培养模式--TTTS培养模式。根据此模式,科研小组以申请"大学生研究性学习和创新性实验计划"课题为平台,设计出科学合理的培养模式,实现团队成员专业知识、实践能力、科研水平三方面的提升。这种培养模式的提出帮助低年级医学本科生塑造科研思维与能力,对培养我国医疗卫生事业创新型人才也有着不小的借鉴意义。
摘要(英文):
In order to change the current situation of weak scientific research ability of junior undergraduate medical students in our college,under the leadership of teacher Chen Li,department of pathology,Medical College of Hunan University of Chinese Medicine,a brand-new training mode of junior undergraduate medical students-TTTS training mode was established.According to the model,the scientific research team has built a scientific and reasonable training model on the platform of applying for the project of"research-based thinking and innovative experimental plan for college students",so as to impro...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com