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基于雨课堂的混合式教学模式在伤寒论教学中的应用与思考

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Application and Thought of Mixed Teaching Model Based on Rain Classroom in the Teaching of Treatise on Cold Pathogenic Diseases
作者:
吴若霞;谢雪姣;吴湘;田莎;田雪飞
作者机构:
湖南中医药大学中医学国内一流建设学科
[田雪飞; 田莎] 中医方证研究转化医学湖南省重点实验室
[谢雪姣; 吴湘; 吴若霞] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
伤寒论;雨课堂;混合式教学
关键词(英文):
rain classroom;mixed teaching
期刊:
中国中医药现代远程教育
ISSN:
1672-2779
年:
2020
卷:
18
期:
5
页码:
I0092-I0094
基金类别:
湖南中医药大学教学改革研究项目[No.2018-JG013];
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
雨课堂是可以提高课堂教学效率的教学工具,在应用于《伤寒论》混合式教学时,有活跃课堂气氛、吸引学生注意力、实时反馈学生对知识点的掌握情况、有助于老师掌握课前预习和课后复习的情况、加强师生之间的互动等优势,能提高《伤寒论》的课堂教学效率,也有利于课堂之外教学的延展,对中医经典教学有积极促进作用,但需要进一步完善相关教学方案设计等。
摘要(英文):
Rain classroom is a teaching tool to improve the efficiency of classroom teaching.When applied to the mixed teaching of Treatise on Cold Pathogenic Diseases,it has the advantages of active classroom atmosphere,attracting students’attention,real-time feedback of students’mastery of knowledge points,helping teachers to grasp the situation of pre-class preview and after-class review,and strengthening the interaction between teachers and students.It is also conducive to the extension of out-of-class teaching and plays an active role in promoting ...

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