期刊论文

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中国中医药现代远程教育

1672-2779

2023

21

23

48-50

10.3969/j.issn.1672-2779.2023.23.017

No.XJKX20B071:湖南省教育科学研究工作者协会十三五规划项目

本校为其他机构

随着高职医学教育改革不断深入，教学的要求也越来越高。为了适应新时期的发展需要，改变传统的教学方法，“线上+线下”混合式教学模式被广泛地用于教学，但在教与学上都还存在一些不足。为了取得更好的教学效果，文章对病理学课程教学内容、教学方法、教学时间、课后评价等进行了规划设计，采用BOPPPS教学模式契合混合式教学，将信息化相关技术手段融入病理学教学模式中，有效地提升了教师的教学水平，培养了学生学习能力、分析问题和解决问题的能力、临床思维能力，提高了教学效果。