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移动学习模式在《病理学》课程中的实践与思考

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成果类型:
期刊论文
作者:
佘颜;唐群;罗琳
作者机构:
湖南中医药大学病理学教研室,湖南长沙 410208
[罗琳; 唐群; 佘颜] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
微信公众号;移动学习;病理学;中西医结合专业;网络信息化;问卷调查
关键词(英文):
mobile learning;pathology;major of integrated traditional Chinese and western medicine;network informatization;questionnaire
期刊:
中国继续医学教育
ISSN:
1674-9308
年:
2020
卷:
12
期:
10
页码:
47-49
基金类别:
2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2017-203) 2016年湖南中医药大学教学改革研究重点项目(2016-JG008) 2016年湖南中医药大学教学改革研究项目(2016-JG031)。
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
目的 探讨网络信息化背景下基于微信公众号的移动学习模式在中西医结合专业《病理学》课程中的实践与思考.方法 选取学校2016级中西医结合专业4个班级268名学生为研究对象,随机分为试验班和对照班,试验班采取基于微信公众号的移动学习模式结合传统教学模式,对照班采用传统学习模式.综合两个组的期末考试成绩和问卷调查为考核标准.结果 试验组期末成绩平均值为(81.29±5.99)分,对照组为(74.46±6.33)分,两组差异有统计学意义(P
摘要(英文):
Objective To explore the practice and thinking of mobile learning mode based on WeChat official account in pathology course of integrated traditional Chinese and western medicine under the background of network informatization.Methods A total of 268 students from 4 classes of integrated traditional Chinese and western medicine in our school in 2016 were selected as the research objects and randomly divided into experimental class and control class.The experimental class adopted the mobile learning mode based on WeChat official account combined ...

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