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《组织学与胚胎学》教学中的教师角色定位与转换
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
刘畅;李迎秋;张蒙夏;屈波;孙晓峰
作者机构:
湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
教师角色定位与转换;组织学与胚胎学;教学效果
期刊:
高考
ISSN:
1673-6265
年:
2018
期:
15
页码:
32
基金类别:
湖南省普通高校教学改革研究项目资助(2016332); 湖南中医药大学人体解剖学和组织胚胎学重点学科项目资助;
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
《组织学与胚胎学》教师在工作实践中坚持高效教学是责任也是使命,需要教师心中博爱,知识渊博,形成具有自己特色的有吸引力的教学风格,调动学生深入探究医学的热情,激起学生的创新精神。
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