中医药院校“导师制”教学模式的探讨

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成果类型：

期刊论文

作者：

宋祯彦（宋祯彦）;成绍武

作者机构：

湖南中医药大学中西医结合学院

语种：

中文

关键词：

导师制;中医药院校

期刊：

教育信息化论坛

ISSN：

2096-4277

年：

2017

期：

页码：

20-21

基金类别：

2016年度湖南省教育科学“十三五”规划课题（XJK016BGD046）； 2015年度湖南中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目（2015-JG019）； 2017年湖南中医药大学本科教学质量与教学改革工程项目（2017-JG019）；湖南省普通高校十三五专业综合改革试点项目(中西医临床医学)；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

中西医结合学院

摘要：

大力发展中医药事业已成为未来发展的趋势,医学院的招生规模也在逐年扩大,新一代中医药人才的培养受到越来越多的关注,本文就“本科生导师制”下“三早”教学模式的条件、实施、优势与不足进行探讨。

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