预讲预做提高中医诊断学科青年教师实训教学能力的探索与实践

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成果类型：

会议论文

作者：

刘旺华;胡志希（胡志希）;赵丹;袁肇凯（袁肇凯）;谢梦洲（谢梦洲）;...

作者机构：

[胡志希; 简维雄; 袁肇凯; 谢梦洲; 刘旺华; 赵丹; 李琳; 陶竞杰] 湖南中医药大学中医诊断学国家重点科,中医诊断学湖南省重点实验室,数字中医药湖南省高等学校2011协同创新中心

语种：

中文

年：

2015

页码：

396-398

会议名称：

第九次全国中西医结合诊断学术研讨会

会议论文集名称：

第九次全国中西医结合诊断学术研讨会论文集

会议时间：

2015-07-19

会议地点：

中国湖南衡阳

基金类别：

湖南中医药大学中医诊断学国家重点学科开放基金项目资助(No.2013ZYZD07;No.2014-25)

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

中医诊断研究所

摘要：

中医诊断学是中医学专业的主干课程,其实训教学对于提高学生的实践动手能力和辨证思维能力有重要意义。预讲预做对于优化教学过程,提高教学质量能起到关键作用。首先从钻研教材,查阅资料,制作课件等环节来抓好预讲预做的前期准备工作,而后通过现场评议进一步完善预讲预做工作。

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