版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

公共资源配置视野下职业教育公平性提升路径研究

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Research on the Way to Promote the Equity of Vocational Education from the Perspective of Public Resource Allocation
作者:
黄河
作者机构:
[黄河] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
职业教育;教育公平;公共资源
关键词(英文):
Educational equity;Public resources
期刊:
创新创业理论研究与实践
ISSN:
2096-5206
年:
2019
卷:
2
期:
23
页码:
60-61
基金类别:
湖南省教育厅优秀青年科学研究项目,习近平教育公平观研究(项目编号:17B203);
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
近年来,我国职业教育发展迅速,规模不断扩大,质量总体提升,但是职业教育在其公平属性方面仍然有较大发展空间。职业教育的公平性和社会秩序的公平有着重要联系,教育工作者应当从职业教育的公平性内涵出发,研究其价值所在,同时还应当深入分析提升职业教育公平性提升的路径,进一步优化职业教育资源配置,改善配置不均衡的情况。
摘要(英文):
In recent years,vocational education in China has developed rapidly,its scale has been expanding and its quality has been improved in general.However,there is still much room for development of Vocational Education in terms of its fairness.The fairness of vocational education is closely related to the fairness of social order.Educators should start from the connotation of fairness of vocational education and study its value.At the same time,they should deeply analyze the ways to improve the fairness of Vocational education,further optimize the allocation of resources o...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com