基于实用主义的中医药院校学生音乐素养培养现状与困境——以湖南中医药大学为例

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成果类型：

期刊论文

作者：

吴婧;刘伟

作者机构：

[吴婧; 刘伟] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

实用主义;音乐素养;医药院校;学生

期刊：

艺术评鉴

ISSN：

1008-3359

年：

2018

期：

页码：

95-96

DOI：

10.3969/j.issn.1008-3359.2018.16.045

基金类别：

湖南中医药大学校级课题《基于实用主义的湖南中医药大学学生音乐素养培养困境与路径探析》；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

国家提出"科教兴国"战略,建立"双一流"大学等政策,重视综合性人才培养。音乐素养作为学生核心素养的重要组成部分,对学生的人文艺术培养和心理健康激励具有重要作用。医药类专业院校长期以来不重视学生音乐素养的培养,导致音乐课堂教学、课外音乐社团、校内外音乐活动等音乐素养培养路径出现诸多问题。

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