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“律动教学”在合唱指挥课程中的内涵研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
李媛
作者机构:
湖南中医药大学体育艺术学院
语种:
中文
关键词:
“律动教学”;合唱指挥课程;内涵
期刊:
长江丛刊
ISSN:
2095-7483
年:
2018
期:
22
页码:
205
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
体育艺术学院
摘要:
合唱指挥课作为音乐学教学中的一门必修课程,在对其教学内涵研究环节,需要充分考虑其综合性,在此基础上通过对其他相关学科的认识,从而对其全面性形成正确的认识。

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