以教研室为单元的本科教学质量主要教学环节监控体系的研究实践

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

田浩梅;常小荣;王超;刘密;沈菁;...

作者机构：

[陈楚淘; 沈菁; 常小荣; 田浩梅; 王超; 钟欢; 刘金芝; 刘密] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

教研室单元;教学质量;主要教学环节;质量监控

期刊：

中国高等医学教育

ISSN：

1002-1701

年：

2020

期：

页码：

63-64

DOI：

10.3969/j.issn.1002-1701.2020.03.031

基金类别：

(No.XJK17BGD056):2017年湖南省教育科学"十三五"规划课题项目

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

教学质量是高校可持续发展的决定因素,也是办好人民满意的高等教育、构建和谐社会的需要,更是建设创新型国家的需要。教研室为教学实施的基本单元,质量监控最小组织机构,其职责履行和成效直接影响教学质量。故以教研室为单元,立足学校及相关专业人才培养要求,结合教研室实际构建主要教学环节常态监控体系,提高本科人才培养质量。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com