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预讲预做促进中医诊断学实训教学能力提高的探索

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Exploration of Improving the Ability of Practice Teaching in Traditional Chinese Medicine Diagnostics through Rehearsal
作者:
刘旺华;李花;赵丹;梁昊;曾逸笛;...
作者机构:
湖南中医药大学中医诊断学科,长沙410208
湖南中医药大学数字中医药协同创新中心,长沙410208
湖南中医药大学数字中医药协同创新中心,长沙,410208
湖南中医药大学中医诊断学科,长沙,410208
[胡志希; 谢梦洲; 赵丹; 李花; 周小青; 袁肇凯; 刘旺华; 曾逸笛; 梁昊] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
预讲预做;中医诊断学;实训教学
关键词(英文):
Diagnostics of TCM;practical teaching
期刊:
中国中医药现代远程教育
ISSN:
1672-2779
年:
2016
卷:
14
期:
10
页码:
7-9
基金类别:
No2013ZYZD07:湖南中医药大学中医诊断学国家重点学科开放基金 2014-25:湖南中医药大学中医诊断学国家重点学科开放基金
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
中医诊断研究所
摘要:
中医诊断学是中医学专业的主干课程,具有很强的实践性,其实训教学是提高学生的实践动手能力和辨证思维能力的重要手段。而预讲预做对于提高青年教师实践教学指导能力,优化教学过程,提高教学质量具有重要意义。从督促和指导青年教师钻研教材、查阅资料、制作课件、预讲预做、演练教学过程、现场评议等环节进行探索和实践,是中医诊断学实践教学的一次有益尝试。
摘要(英文):
Diagnostics of Chinese medicine is the main cou rse of traditional Chinese medicine, which has a strong practicality. Its practical teaching is an important means to improve students ' practical ability and dialectical thinking ability. While rehearsal is very important to improve the teaching ability, optimize the teaching process, and improve the teaching quality of young teachers. It 's a useful attempt of exploring and practicing through supervising and guiding the young teachers to study teaching materials, consult information, make cour...

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