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在临床医学专业学生中开设微型讲座的探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
刘碧源;龙争艺;王文华;曾伶俐;申林强;...
作者机构:
湖南中医药大学医学院,湖南长沙,410208
[王文华; 龙争艺; 刘碧源; 申林强; 曾伶俐; 宋祖荣] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
微型讲座;临床医学专业;临床知识
期刊:
卫生职业教育
ISSN:
1671-1246
年:
2019
卷:
37
期:
14
页码:
79-81
基金类别:
湖南省教育厅科研项目(17C1195) 湖南中医药大学博士科研启动基金资助项目(99821001012).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
临床医学知识纷繁复杂、枯燥乏味,采用微型讲座让学生在轻松愉快的学习中提早接触与临床常见疾病有关知识,同时也激发学生学习基础医学知识的兴趣,提高学生利用医学知识解决实际问题的能力。微型讲座是适合低年级学生学习、思考和探究临床知识的一种有效教学方法,值得进一步研究和推广。

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