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高校在线课程教学复合式授课模式与多方连动巡查机制研究——以湖南中医药大学为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
张丹;常小荣;卓海燕;胡以仁;陈楚淘
作者机构:
湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
在线课堂教学;复合式授课模式;在线教学巡查;多方连动巡查机制
期刊:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
ISSN:
1673-2499
年:
2020
期:
06
页码:
245-246
基金类别:
湖南省2015年度教育科学研究基地专项课题(No.XJK015BJD005); 湖南省2016年教学改革研究项目(No.2016-331);
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
在目前全国高校延迟开学的情况下,教育部提出了"停课不停教、不停学"的倡议。我校率先响应号召展开在线课程教学和教学巡查工作。本文主要围绕此次巡查基本情况、在线教学模式和巡查机制总结、巡查中的问题及建议三个方面展开。总结出"在线教学复合式授课模式"和"多方连动巡查机制",希望能为高校在线课程教学及巡查提供示范指导。

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