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临床实践指南在中西医结合内科学临床教学中的应用
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摘要
成果类型:
会议论文
作者:
田莎(
田莎
);黄立中(
黄立中
)
作者机构:
湖南中医药大学中西医结合学院,长沙410208
语种:
中文
关键词:
医学院校;中西医结合内科学;临床实践指南;教学改革;效果评估
年:
2012
页码:
214-216
会议名称:
第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会
会议论文集名称:
第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会论文集
会议时间:
2012-08-01
会议地点:
黄山
会议赞助商:
中国中西医结合学会<&wdkj&>安徽中医学院
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
临床实践指南是系统开发的多学科临床指导意见,可以帮助临床医生、患者以及其他利益相关者对特定的临床问题做出恰当处理、选择和决策。中西医结合内科学作为中西医结合临床医学专业的主干课,其临床教学是学生接触病人的首要环节。案例式教学能提高学生分析问题解决问题的能力,有利于临床思维能力的培养。但疾病病情多样化,治疗方法也相对复杂,因此临床实践指南值得在医学临床实践教学中推广。
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