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医学院校人文社科教学现状与改革初探
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
柏茜茜
作者机构:
湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙410208
[柏茜茜] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
医学院校;人文社科;教学;现状;改革
期刊:
求知导刊
ISSN:
2095-624X
年:
2016
期:
11
页码:
59-59
DOI:
10.14161/j.cnki.qzdk.2016.54.042
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
对学生进行人文社科教育旨在提高学生自身精神文化内涵,提升其思想道德素质,为其世界观、价值观的构建以及对人生的全面认识提供帮助。医学院校高度关注对学生的专业知识素养培养,但是可能忽略了对学生的精神境界的提升。本文通过对医学院校人文社科教育现状进行调查,深入探讨如何对其实施改革,以提高人文社科教育水平。
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