音乐疗法缓解初中生考试焦虑的实验研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

吴晓雄;张斌;李可夫

作者机构：

华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊科,湖北武汉,430022

湖南中医药大学人文社科学院心理学系,湖南长沙,410208

[吴晓雄] 华中科技大学同济医学院附属协和医院

[李可夫; 张斌] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

音乐疗法;考试焦虑;中学生

期刊：

求知导刊

ISSN：

2095-624X

年：

2019

期：

页码：

13-14

基金类别：

14JJ3118:湖南省自然科学基金 12YBA244:湖南省社会科学基金 13B08:湖南省社会科学基金 201399:湖南省中医药科研项目 12B095:湖南省教育厅科学研究青年项目 2013ZZ3:湖南省省情与决策咨询研究课题 99820001-124:国家自然科学基金

机构署名：

本校为其他机构

院系归属：

人文与管理学院

摘要：

为考查音乐疗法对初中生考试焦虑的缓解作用,文章作者随机抽取90名初中生,分别在治疗前后采用Sarason考试焦虑量表对其进行测试.结果显示音乐疗法能有效缓解初中生的考试焦虑,尤其对女生焦虑的缓解效果更显著,而在不同年级之间差异不显著.因此,音乐疗法可作为初中生心理健康教育的一种有效方式.

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