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论高校体育课情境法双语教学
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
赵云伟
作者机构：
湖南中医药大学体育工作部
语种：
中文
关键词：
双语教学;交叉步持球突破;情境教学法
期刊：
体育世界(学术版)
ISSN：
1002-2430
年：
2007
期：
08
页码：
92-93
DOI：
10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.08.052
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
体育艺术学院
摘要：
对高校体育课双语教学的探索,是适应当前素质教育和现代社会的需要。本文通过运用情境教学法,以篮球“交叉步持球突破”双语教学为例,提出情境法双语教学的方法,得出情境法双语教学可以提起学生学习的兴趣和提高英语水平。
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