会议论文

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2012

190-192

第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会

第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会论文集

2012-08-01

黄山

中国中西医结合学会<&wdkj&>安徽中医学院

本校为第一机构

　　《中西医结合妇产科学》是一门与手术联系紧密的临床科学，也与解剖学、生理学等各基础学科，以及内科、外科、儿科等各临床学科都有着千丝万缕的联系。这门课内容较抽象，单靠传统教学方式很难使学生将书本上的内容与具体的医疗实践紧密结合起来，学生学习起来有一定的难度。通过分析在中西医结合妇产科教学中多媒体应用的利与弊，指出多媒体教学的适当应用不仅使妇产科教学更加形象、直观、生动，调动学生的学习兴趣，提高教学效率，而且也拉近了学生的理论学习和医疗实践的联系。