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课堂+俱乐部模式下中医药高等院校公共体育教学改革研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
罗华
作者机构:
湖南中医药大学体育艺术学院 湖南长沙 410208
[罗华] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
课堂+俱乐部;中医院校;公共体育教学;改革
期刊:
科技资讯
ISSN:
1672-3791
年:
2017
卷:
15
期:
26
页码:
132-133
DOI:
10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.26.132
基金类别:
湖南省教育厅教学改革课题:“课堂+俱乐部”模式下中医药高等本科院校公共体育教学政策研究(项目编号:1021-0001002078).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
体育艺术学院
摘要:
"课堂+俱乐部"模式是中医药高等本科院校公共体育教学改革的有效途径.对我国中医药高等院校体育教学存在的问题以及产生问题的原因进行研究,对"课堂+俱乐部"模式在中医药高等本科院校体育教学实践的可行性,以及教学模式的实践过程与结果进行了分析.进而从教学理念、课程设置、实践方式以及教学评价4个层面提出了改革建议,并对具体的实施策略进行了论述,从而实现了从优化公共体育教学模式的角度来提升中医药高等院校大学生身体素质和精神面貌的研究目的.
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