QQ群在诊断学教学互动中的应用 - 成果 - 湖南中医药大学机构知识库

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QQ群在诊断学教学互动中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘惠娜（刘惠娜）;韦昌法

作者机构：

湖南中医药大学医学院

湖南中医药大学管理与信息工程学院,湖南长沙,410208

[刘惠娜; 韦昌法] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

QQ群;诊断学;教学互动

期刊：

教育教学论坛

ISSN：

1674-9324

年：

2014

期：

42

页码：

269-270

基金类别：

湖南省教育厅资助项目（14C0840）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

医学院

摘要：

本文对QQ群进行了简单的介绍,阐述了在诊断学教学过程中开展教学互动的重要性,详细论述了如何将QQ群的主要功能应用于诊断学教学,以促进师生教学互动,提高学生的学习兴趣、积极性和主动性,提高教学质量。

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