新工科背景下基于HarmonyOS的移动应用开发课程建设

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成果类型：

期刊论文

作者：

胡为;刘伟;李小智;徐宏宁

作者机构：

[胡为; 刘伟; 李小智; 徐宏宁] 湖南中医药大学信息科学与工程学院

语种：

中文

关键词：

移动应用开发;教学体系建设;新工科

关键词(英文)：

HarmonyOS

期刊：

计算机教育

ISSN：

1672-5913

年：

2023

期：

页码：

68-73

DOI：

10.3969/j.issn.1672-5913.2023.09.015

基金类别：

2022年湖南中医药大学校级教学改革研究项目“新工科背景下基于HarmonyOS的‘移动应用开发’课程体系创新研究”（2022-JG020）； 2022年教育部产学合作协同育人项目“基于HarmonyOS的‘移动应用开发’课程和实验体系建设”（220500007070132）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

信息科学与工程学院

摘要：

针对目前学生毕业时工程能力难以满足行业需求的现状，结合新工科建设的要求，提出将HarmonyOS开发技术融入移动应用开发课程建设中，从教学内容、实训内容、混合教学、实战能力培养方面阐述具体建设过程。

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