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互动式教学法在诊断学心电图教学中的应用
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
王爱武(
王爱武
);蓝文蕖(
蓝文蕖
);袁卫红
作者机构:
湖南中医药大学医学院西医诊断教研室
湖南中医药大学临床技能实验中心,湖南长沙,410208
[蓝文蕖; 王爱武; 袁卫红] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
心电图;教学改革;互动式教学
期刊:
湘南学院学报(医学版)
ISSN:
1673-498X
年:
2013
卷:
15
期:
2
页码:
69-70
DOI:
10.3969/j.issn.1673-498x.2013.02.028
基金类别:
湖南省普通高校教学改革研究一般项目(437);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
心电图是《诊断学基础》中的教学重点及难点。如何激发学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力,是诊断学心电图教学中的重要问题。互动式教学法改变以往以教师为主的灌输式的教学模式,主张在民主、互动的环境下开展教学活动,注重激发学生的积极性、主动性、探索性,是提高教学质量、提升学生综合素质的有效教学方法。
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