目的 探讨中医院实习护生中医护理能力培养方案的应用效果.方法 选取2017年12月-2019年12月实习的223名护生为研究对象,按实习年份不同,将研究对象分为对照组和干预组,其中2017年12月-2018年12月实习的109名护生为对照组,2019年1月-2019年12月实习的114名实习生为干预组.对照组采用传统实习教学方法,干预组在对照组基础上强化中医护理能力的培养,培养方案由岗前培训、临床实践、人文素养培养、考核4个部分构成,通过理论考核、操作技能考核、中医护理能力评估、满意度调查的形式对培养效果进行评价.结果 干预组护生中医理论知识和操作技能考核评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预组...
