多元化教学方法在《中西医结合儿科学》教学中的实践与体会

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成果类型：

会议论文

作者：

罗银河;王孟清;蒋屏;李丽鹏

作者机构：

湖南中医药大学湖南长沙4102082

语种：

中文

关键词：

高等院校;《中西医结合儿科学》;教学策略;人才培养

年：

2021

页码：

283-285

会议名称：

全国中医药高等教育学会儿科教育研究会暨中国中医药研究促进会综合儿科分会2017年全国学术交流大会

会议论文集名称：

全国中医药高等教育学会儿科教育研究会暨中国中医药研究促进会综合儿科分会2017年全国学术交流大会论文集

会议时间：

201704

会议地点：

郑州

会议赞助商：

全国中医药高等教育学会<&wdkj&>中国中医药研究促进会

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

在中国高等教育改革与深化的新形式下,为了实现培养全新应用型人才的目标,提高学生的实践能力,创新能力和综合素质,在辨析了教学方法与教学效果的关系,以及《中西医结合儿科学》教学的侧重点的基础上,对《中西医结合儿科学》教学中教学方法的多元化方面进行了实践与探索.

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