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积极心理学视角下的《医学心理学》教学
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
肖长根;蒋玉玲
作者机构：
湖南中医药大学人文与管理学院
语种：
中文
关键词：
积极心理学;医学心理学;教育
期刊：
幸福生活指南
ISSN：
1673-0801
年：
2018
期：
5
页码：
131-131
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
人文与管理学院
摘要：
《医学心理学》的重要性与其边缘位置具备矛盾，会导致本就压力重的医学生们忽视这门学科。而积极心理学强调积极教育与积极治疗，不仅可以缓和学生的紧张心态，亦可辅助《医学心理学》的教学，使学生真正掌握这门科目并用之实践，发挥其重要性。
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