中医药独立学院化学实验PBL教学案例设计

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成果类型：

期刊论文

作者：

彭彩云;盛文兵;傅榕赓;李云耀

作者机构：

湖南中医药大学湖南长沙410208

语种：

中文

关键词：

独立学院;基础化学实验课程;PBL教学案例的设计与编制

期刊：

科技创新导报

ISSN：

1674-098X

年：

2013

期：

页码：

142-142

DOI：

10.16660/j.cnki.1674-098x.2013.19.097

基金类别：

2011年度湖南省教育厅教学改革资助项目（编号:509）； 2013年度湖南中医药大学教学改革项目；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

在中医药独立学院的的基础化学实验课程中引入PBL教学模式能有效提高独立学院药学专业学生学习兴趣及自主学习,分析问题、解决问题的能力。案例编制是PBL教学的关键。该文在案例编制的问题设定、情景创设、内容编制上进行了探讨,为其下一步系统的PBL教材的形成打下基础。

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