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中医院校病理生理学PBL教学模式探索与实践
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归属信息
摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
葛金文;刘慧萍;张国民;朱伟;刘春燕
作者机构：
湖南中医药大学
语种：
中文
关键词：
中医院校;病理生理学;PBL教学;研究性思维;培养
期刊：
湖南中医药大学学报
ISSN：
1674-070X
年：
2009
期：
09
页码：
19-20
机构署名：
本校为第一机构
摘要：
中医院校的医学生在有限的学制内面对中医和西医两个医学体系理论学习和临床实践,时间上是紧缺的,思维模式应该是多维的,因此近5a来,我们进行病理生理学PBL教学模式改革,对培养具有研究性思维的高级中医或中西医结合人才具有十分重要的意义。
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