版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

“卓越计划”背景下医学院校人文学科构建的困境与对策刍议

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Discussion on Predicaments and Countermeasures on the Construction of Humanistic Disciplines in Medical Uni- versities under the Background of "Excellence Program"
作者:
刘琪
作者机构:
[刘琪] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
医学院校;人文学科;困境;对策
关键词(英文):
predica-ments;countermeasures
期刊:
科教文汇(下旬刊)
ISSN:
1672-7894
年:
2014
期:
1
页码:
103-104
基金类别:
(项目编号XJK013CGD042):湖南省教育科学“十二五”规划课题 :2013湖南中医药大学教改项目“卓越医生教育培养计划”背景下医学院校人文学科建设模式与实践研究
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
“卓越医生教育培养计划”的目的是为解决医学人才培养模式单一、职业道德和临床能力培养不足等方面的问题。本文以湖南省某医科院校为研究对象,通过调查问卷及访谈等方法,从学生、学科自身、教师、社会等四个方面分析当前医科院校人文学科教育过程中存在的问题和困境,并以此为出发点,提出构建“阶梯式”、“四维一体”等人文学科模式的对策和建议。
摘要(英文):
"Education and training program for excellent doc- tors" is intended to eliminate the single training mode of medi- cal talents and the lack of cultivation in professional ethics and clinical abilities. Taking a medical university in Hu'nan Province as the research object, through questionnaires,inter- views and other methods, the existing problems and predica- ments of the education of humanistic disciplines in medical u- niversities are analyzed from such four aspects as students, the disciplines themselves, teachers, and the society, and ...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com