期刊论文

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科教文汇(下旬刊)

1672-7894

2023

8

55-58

10.16871/j.cnki.kjwh.2023.08.015

湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于移动互联技术的思政课智慧课堂教学模式研究” 湖南省高校思想政治理论课教学研究项目“‘线上线下’混合式思政金课建设研究” 湖南省高校优秀思想政治工作者项目 湖南省高校优秀思想政治工作者项目优秀团队建设项目 青年骨干建设项目。

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在移动互联时代,教学资源要素、教学支撑要素、教学活动要素、教学评价要素是智慧课堂教学模式的主要构成。它显现出可及性提升、动态性增强、互动性融入、个性化凸显等主要特征。未来,大学思政课应该从课前、课中、课后等多个环节与智慧...展开更多 在移动互联时代,教学资源要素、教学支撑要素、教学活动要素、教学评价要素是智慧课堂教学模式的主要构成。它显现出可及性提升、动态性增强、互动性融入、个性化凸显等主要特征。未来,大学思政课应该从课前、课中、课后等多个环节与智慧课堂教学模式紧密衔接,在注重融合性、应用性、创新性方面不断着力,通过强化教学理念与技术本位结合、教学方法...

In the mobile Internet era,the teaching resource element,teaching support element,teaching activity element and teaching evaluation element are the main components of the smart classroom teaching mode.It shows the main features of increased accessibility,enhanced dynami...MORE In the mobile Internet era,the teaching resource element,teaching support element,teaching activity element and teaching evaluation element are the main components of the smart classroom teaching mode.It shows the main features of increased accessibility,enhanced dynamism...