结合客观结构化护士资格考试模式对护生进行实习前强化训练的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

蒋争艳;蒋小剑;谢和秀

作者机构：

湖南中医药大学护理学院, 长沙,410000

永州职业技术学院护理系

[蒋小剑; 蒋争艳] 湖南中医药大学

[谢和秀] 永州职业技术学院

语种：

中文

关键词：

护士资格考试;客观结构化;强化训练;实习前;考试模式;护生;临床实践能力;护理专业学生

期刊：

中国药物与临床

ISSN：

1671-2560

年：

2018

卷：

期：

页码：

2240-2241

DOI：

10.11655/zgywylc2018.12.084

基金类别：

湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题(XJK016BZY034)。

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

护理学院

摘要：

客观结构化护士资格考试（OSCE）属于是一种"模块化、结构化、标准化"的临床考试框架,能更加全面、客观的反映护士的水平,能让护士在临床不同情境模式下对各考站内的模型结合自身专业进行临床操作,从而提高自身临床实践能力[1]。因此,本研究以120名大专护理专业学生作为对象,OSCE在护生进行实习前强化训练的应用效果,报告如下。1资料与方法1.1临床资料:选择2015年1月至2017年1月大专护理专

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