期刊论文

中文

大家参考

1671-0568

2015

03

126-127

湖南省教育厅资助项目（14C0840）的研究成果；

本校为第一机构

对中医药院校计算机专业学生学习兴趣偏低的原因进行了分析,提出了培养学生学习兴趣的一系列方案,以提升学生对自身所学专业的了解程度和热爱程度,提高学生的学习兴趣,进而提高教学质量和学生培养质量。