医学模式变革时期中西医结合儿科学临床教学探讨

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成果类型：

期刊论文

作者：

王建玲（王建玲）;邓常青

作者机构：

湖南中医药大学中西医结合学院,湖南长沙,410208

[王建玲; 邓常青] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

中西医结合儿科学;临床教学;教学质量

期刊：

中医药管理杂志

ISSN：

1007-9203

年：

2009

卷：

期：

页码：

1102-1103

DOI：

10.16690/j.cnki.1007-9203.2009.12.034

基金类别：

(KC2009B017):2009湖南省研究生精品课程建设项目--中西医结合方法学

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

中西医结合学院

摘要：

《中西医结合儿科学》是高等中医药院校中西医结合专业主干课程之一,是一门重要的临床学科。医学模式的改变对临床教学的要求在不断变化和提高,采用新的教学模式,以适应高等医学教育发展的需求,因此应通过多种教学方法调动学生学习主动性,培养学生的临床思维,提高其分析、解决问题的能力,可收到良好的教学效果。

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