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教育教学论坛

1674-9324

2015

2

279-280

10.3969/j.issn.1674-9324.2015.02.128

2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（基于综合性和设计性实验探讨中医药专业《免疫学基础与病原生物学》课程实践教学改革） 2012年国家大学生创新创业训练计划（201210541015）、2012年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目（NO.197） 2011年湖南省学位与研究生教育教改研究课题（NOJG20118030） 2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（NO.177） 湖南省高校科技创新团队《感染性疾病中医药防治研究》资助项目（NO.15） 湖南省省级精品课程《免疫学与病原生物学》资助项目（NO.48）,湖南中医药大学重点学科《病原生物学》资助项目（NO.1）

本校为第一机构

国内中医药院校中西医结合临床医学专业和相关专业《免疫学基础与病原生物学》课程在理论课和实践课教学方面存在诸多问题。本课程作为一门西医基础课,往往不能引起学校和学生的足够重视,学校教务部门安排的学时数少,学生的学习积极性低,教学效果差,因而对课程的教学改革势在必行。作者结合自己的教学实践,提出应从确定课程定位,强化教学理念;加强教材建设,优化教学内容;加强师资队伍建设,提高教师综合素质以及开设综合性和创新性试验,加强学生实践操作技能和创新意识培养等四个方面阐述了本课程教学改革的思路。