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五年制中医学专业生理学教学的体会
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
文菊华（
文菊华
）;陈懿（
陈懿
）;邓冰湘;李峰（
李峰
）
作者机构：
湖南中医药大学基础医学院,湖南长沙,410208
[文菊华; 陈懿; 李峰; 邓冰湘] 湖南中医药大学
语种：
中文
关键词：
生理学;中医学专业;教学
期刊：
中国当代医药
ISSN：
1674-4721
年：
2011
卷：
18
期：
3
页码：
116
DOI：
10.3969/j.issn.1674-4721.2011.03.079
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
医学院
摘要：
生理学是中医院校五年制中医学专业的主要课程,其教学效果会直接影响到中医学专业学生后续课程的学习。笔者结合教学实践,认为在理论教学中合理精简教学内容、有机结合中医理论、密切联系生活实践,有利于提高学生的学习兴趣和学习效果。
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