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中医院校病理学教学现状改革及分析
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
张熙;唐群(
唐群
);吴华
作者机构:
湖南中医药大学基础医学院
[吴华] 湖南省第二人民医院
[唐群; 张熙] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
病理学;问卷调查;教学改革
期刊:
中国医药导报
ISSN:
1673-7210
年:
2010
卷:
7
期:
14
页码:
116-117
DOI:
10.3969/j.issn.1673-7210.2010.14.066
基金类别:
湖南省教育厅资助课题“中医院校病理学创新教育模式研究与实践”[湘教通(2009)321号-158];
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
病理学教学应结合病理学的学科特点,融入学生的思维特性,培养高素质的医学生。根据病理学教学现状,从授课方法、教学内容、课程设置、教学效果、教师自身条件和学生学习心态等方面存在的问题进行调查和分析,并有针对性地提出了改进的设想,使学生能更好地掌握这门课,为以后的临床实践工作打下坚实的基础。
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