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创新教育背景下“助研计划”模式在高等医药院校的构建及探索

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
The Construction and Exploration of "Research Assistant Plan" Model in Higher Medical Colleges under the Background of Innovation Education
作者:
佘颜(佘颜);黄小平(黄小平
作者机构:
湖南中医药大学医学院,湖南 长沙,410208
[佘颜; 黄小平] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
创新教育;助研计划;高等医药院校
关键词(英文):
research assistant plan;higher education teaching
期刊:
中国继续医学教育
ISSN:
1674-9308
年:
2017
卷:
9
期:
7
页码:
21-22
基金类别:
(10210001002058)基金项目:2016 年湖南中医药大学教学改革研究重点项目(2016-JG008):2015 年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
积极探索有效的创新教育模式成为我国高等教育教学改革的主流趋势,"助研计划"是一项以科研创新为核心,师生科研团队建立为框架,高校科研平台为支撑的一项创新性培养人才模式。实践证明,通过在高等医药院校建立这种集培养本科生科研创新能力与增强科研团队实力于一体的教学研模式,有助于推动高校创新教育的改革发展,有助于为社会培养具有创新思维的医学复合型人才,具有一定的应用和推广价值。
摘要(英文):
Positive exploration of effective innovation education model has become the mainstream trend of higher education teaching reform in China, "research assistant plan" is a scientific research core, scientific research team of teachers and students, a innovative training talent model supported by scientific research platform. The practice shows that the teach-learnstudy model of cultivating undergraduates' scientific research innovation ability and strengthening scientific research team in higher medical colleges can help to promote the reform ...

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