作者： 梁昊（梁昊）;简维雄（简维雄）;刘旺华（刘旺华）;梁媛（梁媛）;周小青（周小青）

期刊： 时珍国医国药,2016年27(8):1953-1954 ISSN：1008-0805

作者机构： 湖南中医药大学, 中医诊断学湖南省重点实验室;[简维雄; 梁昊; 刘旺华; 周小青] 数字中医药协同创新中心, 湖南, 长沙, 410208;中医基础理论教研室·湖南中医药大学, 湖南, 长沙, 410208;[梁媛] 中医基础理论教研室·湖南中医药大学, 湖南, 长沙, 410208;[简维雄; 梁昊; 刘旺华; 周小青] 湖南中医药大学, 中医诊断学湖南省重点实验室

关键词： 中医基础理论;中医诊断学;分歧

摘要： 《中医基础理论》和《中医诊断学》两本教材目前有许多知识点存在分歧,其中不乏一些关系到中医学核心术语和概念,给教学、科研、临床带来许多不便。文章以中国中医药出版社最新的教材为蓝本,总结了明显的六处分歧,并进行了评述,借此抛砖引玉,以期引起中医学界的重视。

语种： 中文